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文章分析了高校计算机基础课的特点及当前存在的主要问题.提出了采用融合理论教学与实验教学的教学方式,按专业需求和学业基础,采取分级教学,根据学生的具体情况分配时间及教育投入,旨在提高学生的学习积极性,并充分利用教育资源.
高校计算机基础教学中存在的问题与对策
【摘 要】
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文章分析了高校计算机基础课的特点及当前存在的主要问题.提出了采用融合理论教学与实验教学的教学方式,按专业需求和学业基础,采取分级教学,根据学生的具体情况分配时间及教
【机 构】
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襄樊学院计算机教学中心
【出 处】
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襄樊学院学报
【发表日期】
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2008年8期
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