浅析初中语文教学中群文阅读的应用与探究

来源 :新智慧 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yun_breakcode
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为适应我国新教育改革发展的需求,“群文阅读”悄然兴起,它给传统语文阅读教学带来启发.阅读是初中学生必备的基本能力,要发展提高初中生语文的阅读能力,学生需经过大量的阅读实践才能获取,而群文阅读教学给语文阅读教学课堂提供了一个可实施的路径,是一种有效的教学方式.作为初中语文教师,应重视学生的语文阅读,积极调整教学策略,在课堂阅读教学中积极渗透群文阅读,提高初中学生的阅读能力.
其他文献
未来真正的“精准营销”服务平台,是深度的数据挖掘和人工智能的参与。您使用一个服务时间越长,系统越能真正知道您是谁,越能比您自己还了解您的爱好。比 The future real
以本校化学化工相关专业大学一年级所开设的基础化学实验“Na HCO3和Na2CO3的制备及分析”为例,探讨“变三多为三新”的实验教学构想。从逐步培养学生实验综合能力、点滴渗透
写作是英语教学中最重要的一环,是学习者对学习内容进行输出的重要形式.写作需要学生有较高的语言综合运用能力,而在高中英语写作中,学生的母语思维不可避免会对他们英语写作
“以读代讲”的教学模式能够更好地将学生的个性发挥出来.教师可以借助想象、情境渲染和其他有效的手段为学生搭建起阅读的支架,从而提高阅读的效率.学生和教师都能够在课堂
根据央行官网2月7日的消息,在刚刚结束的2012年人民银行金融市场工作座谈会上,人民银行党委委员、行长助理郭庆平指出: “要继续落实差别化住房信贷政策,切实支持保障性安居
英语阅读教学主要考验学生的阅读理解能力,是英语教学中重要的教学组成部分,对提高学生综合素质具有重要影响.但是,目前的英语阅读教学存在很多缺陷,课堂教学流于形式.针对阅
1月5日的北京,全国图书订货会二渠道分会场在大雪后的寒风中渐渐热闹起来.“京燕酒店”的电梯和楼道依旧显得那么狭小拥挤,但与前几届相比,明显要淡静许多.
在高中的英语教学中,通过写作练习来提高学生的英语语言能力是一直以来的热点话题.受到高考的指挥棒的影响,英语教学中写作长期不被重视.久而久之,英语的写作教与学毫无新意,
园林景观工程能够提高人们的居住生活环境,并且对现在日益严重的水污染,大气污染等具有一定的抵抗能力。此外,园林绿化能够有效地促进社会的可持续发展。园林绿化虽存在众多优点
一、黄河海勃湾水利枢纽工程淹没区居民搬迁安置情况黄河海勃湾水利枢纽工程水库在乌达区淹没范围包括乌兰淖尔镇和滨河西区部分区域,涉及1948户、5702口人。建设水利枢纽工程