高职高专英语口语课堂中的合作学习策略分析

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笔者通过对合作学习理论的了解,从主观和客观两个方面探讨分析了高职高专英语口语课堂中的主要问题,并提出了合作学习在高职英语口语课堂中的实施策略。 Through understanding of the theory of cooperative learning, the author discusses the main problems in the oral English class of higher vocational colleges from the subjective and objective aspects, and puts forward the implementation strategies of cooperative learning in the vocational English oral class.
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