【摘 要】
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为适应21世纪对人才的要求,今天中语界自觉摒弃传统应试教育,大力推行素质教育,放手培养学生能力已成为大气候。"教是为了不教",已成为越来越多的语文教师的共识。如何提高学
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为适应21世纪对人才的要求,今天中语界自觉摒弃传统应试教育,大力推行素质教育,放手培养学生能力已成为大气候。"教是为了不教",已成为越来越多的语文教师的共识。如何提高学生的语文能力?途径很多,诸如优化教学内容,优化教学方法,优化课堂结构等,而优化的最终目的还是为了提高学生的能力,特别是对新问题的理解、分析、判断、归纳能力,即知识运用和创新能力。而这种能力受人的思维支配,所以让学生学会一些思维的方法,进行一些思维训练,对推进素质教育,显得十分重要。思维是物质世界发展到生命运动阶段的产物,
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