【摘 要】
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现阶段,随着大数据深入各行各业,人工智能随之崛起,对教学的影响逐渐显露出来。人工智能应用在高校中具有自动测评、情绪感知、仿真教学和智能陪读等功能。因此,从人工智能的
【基金项目】
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辽宁省国际教育“十三五”科研规划课题（2018-2019年度）“人工智能在国际法教学中的应用路径研究”阶段性研究成果，项目编号：18LNGJ036;大连海洋大学蔚蓝英才项目资助
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现阶段,随着大数据深入各行各业,人工智能随之崛起,对教学的影响逐渐显露出来。人工智能应用在高校中具有自动测评、情绪感知、仿真教学和智能陪读等功能。因此,从人工智能的内涵出发,深入了解人工智能的本质属性,分析人工智能在国际法教学中的应用现状和所面临的问题,提出人工智能应用于国际法教学的必要性和可行性的对策建议,对于人工智能在教学中的应用和发展具有重要意义。
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