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本文针对高三语文复习课堂沉闷、枯燥的现状，提出趣味复〉-7的观点，并从利用生动故事、巧妙讲解、真实事例、竞赛等五个方面阐述具体做法。其科学、实用和可操作性强。
浅谈高三复习
【摘 要】
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本文针对高三语文复习课堂沉闷、枯燥的现状，提出趣味复〉-7的观点，并从利用生动故事、巧妙讲解、真实事例、竞赛等五个方面阐述具体做法。其科学、实用和可操作性强。
【机 构】
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河北省大名县第一中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2011年05X期
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