新课标下的初中物理教学评价

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在《物理新课程标准》中明确指出课程的基本理念是:注重全体学生的发展,改变学科本位观念;从生活走向物理,从物理走向社会;注重学科探究,提倡学习方式的多样化;注重学科渗透,关心科技发展;构建新的评价体系。物理课程应该改革以单一的选拔为目的的评价体系,注重过程评价与结果评价相结合,构建多元化、发展性的评价体系,以促进学生素质的全面提高和教师的不断进步。可见《物理新课程标准》是非常注重物理教学评价的,这是由物理课程标准的基本理念和课程目标决定的。
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