从“教”到“学”——新课标下如何在课堂中提高语文能力

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新课标下的语文课堂,既要让学生学会知识,更要让学生掌握、提高能力;新课标下的语文教师,既要会教书,更要会教学生如何学习,在“教”与“学”的互动中提高能力。在课堂上,教师要从情感互动入手设立磁场、以“五步”教学为纲教学相长、以全员参与为手段学习疑问等方式和途径,提高学生的语文能力。 The new curriculum standards under the language class, we must allow students to learn knowledge, but also to enable students to master and improve their ability; under the new curriculum standards of language teachers, it is necessary to teach, but also to teach students how to learn in the “And” learning “to improve their ability to interact. In the classroom, teachers should start with the emotional interaction to set up a magnetic field to ”five steps" teaching as a key link to learn from each other as a means to learn questions and other means and ways to improve students’ language ability.
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