【摘 要】
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教材中的“设问小栏目”的设置,为学生创新意识和创新能力的培养提供了课堂思维想象的空间,目的是给学生以智慧上的启迪,思维上的训练和能力上的培养.“小栏目”中所有思考题
【机 构】
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浙江省诸暨市教委教研室,311800
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教材中的“设问小栏目”的设置,为学生创新意识和创新能力的培养提供了课堂思维想象的空间,目的是给学生以智慧上的启迪,思维上的训练和能力上的培养.“小栏目”中所有思考题均与教学内容紧密结合,但问题的难度不一,有的经教师适当点拨就可以自行解决,有的要在教师指导下,学生经过认真思考才能回答出来,很少能从教科书中找到现成答案,需要学生的思考与联想.学生在思考和回答问题的过程中实际上已接受了一次运用已学知识分析和解决问题的能力训练.教材根据教学内容的要求,科学地设计各种问题,无论是引导学生的学习活动,抑或发挥教师的主导作用,都具有重要作用.
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