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我国古代著名教育家张载曾说过：“人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。”，小学生在语文课堂学习时往往因为学习兴趣不高而造成学习效果及效率低下，正是印证了这一说法。教师在展开教学时应本着兴趣培养的教学目的，开展兴趣教学，提升学生对语文学习的兴趣，只有兴趣提升上去，才能使学生有发自内心的驱动力，去驱使自己积极主动地参与到教学中，得到最大学习效果的提升。那么教师应如何基于小学语文兴趣培养实施兴趣教学策略呢？笔者结合自身多年教学经验，于本文做出一番探究。