麦类作物与蚜虫互作生化机制研究进展

来源 :应用昆虫学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sky_bj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
植物与昆虫相互作用一直是昆虫进化和生态学研究的热点,了解这种互作关系有利于进一步探索植物-昆虫的协调进化以及有效地管理农业生态系统中的害虫。本文简要地概述了麦类作物主要防御性次生化合物对蚜虫的防御作用,麦类作物体内防御酶与其抗蚜性关系,以及蚜虫对植物防御的反应等方面最新研究进展,并提出深入研究麦类作物与蚜虫互作生化机制的意义和前景。 Interaction between plants and insects has been a hotspot in the field of insect evolution and ecology. Understanding this interaction is conducive to further exploring the coordinated evolution of plants and insects and effectively managing pests in agricultural ecosystems. This article briefly reviewed the defensive effects of major defensive secondary compounds of wheat on aphids, the relationship between defensive enzymes in wheat plants and their resistance to aphids, and the response of aphids to plant defense. In this paper, Significance and Prospect of Biochemical Mechanism of Crops and Aphids Interaction.
其他文献
叶圣陶说 :“教育就是习惯的培养.”行为习惯养成教育虽然不是学校教育的全部,但却是学校教育中最“实”的部分.十堰市文锦学校是一所进城务工子女定点就读的九年一贯制学校,
期刊
近些年,伴随着大批高新技术企业的入驻,东湖高新区呈现出高速发展的良好势头,对教育事业也提出了更新更高的要求.近几年,光谷地区以每年 400-600 人的规模招聘新教师.教育规
期刊
名师帮扶,示范引领rn新教师似一张白纸,需要彩笔来描绘 ;新教师似一潭清泉,需要活水来倾注 ;新教师似一团火焰,渴望有名师来点燃.rn针对新教师的专业培养,主动为他们创造优质
期刊
为了加快青年教师的专业成长,提升学校教育教学质量,十堰市张湾区红卫小学充分利用有限的条件,尝试从教师层面激发办学活力.学校坚持扎实开展各项教研教改活动,狠抓教师队伍
期刊
我们是行政服务支持部门,很多时候当老师们遇到困难,分不清该求助谁的情况下,就很容易出现“踢皮球”现象,这也是老师们最烦的事.rn上周,我就遇到这样一件事情 :一个因病未返
期刊
我们在所管理的几所基地校里发现一个奇怪的现象:以往引领教师成长非常有效的方法,在几所新学校里实行效果却不佳.追根究底才发现,原来新学校里新教师偏多,相比于胜任型教师,
期刊
作为学校资源中心主任,我成了老师们“最需要的人”.刚上任时我就在思考,该如何做好我的本职工作?我认为 :做好后勤保障,就是当好学校的“大总管”,让每一分钱都花在刀刃上!
期刊
案例特点rn通过清晨进教室后发现清洁卫生状况不佳,班主任不仅严肃认真地指出了存在的问题,还以小带大,将此提升到劳动观念、社会责任,欣赏美、展现美、陶冶情操的高度教育引
期刊
将一株林间释放菌株Bb13以及111株从皖南宣城球孢白僵菌放菌区僵虫、空气和土壤中分离获的球孢白僵菌土著菌株在SDAY上进行配对培养,了解彼此间的营养亲和性。结果表明,112个菌
给孩子一个更安全、更温馨的成长环境,是全社会的共同心愿.2020 年 10 月 17 日,新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》经第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次
期刊