【摘 要】
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写作是用书面语言的形式表达思维的成果,想象是创造性思维活动。在具体的教学实践中我们可以侧重训练学生的想象能力,来提高写作水平。首先要丰富表象积累,平时强调学生多听
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写作是用书面语言的形式表达思维的成果,想象是创造性思维活动。在具体的教学实践中我们可以侧重训练学生的想象能力,来提高写作水平。首先要丰富表象积累,平时强调学生多听多看,有感受有想法就写下来;其次要指导想象的方法,主要是要指导好再造想象训练和创造想象训练;再次就是要有效的指导写作实践的环节。
Writing is the result of thinking in the form of a written language. Imagination is a creative thinking activity. In specific teaching practice we can focus on training students' imagination, to improve their writing skills. First of all, to enrich the appearance of accumulation, usually emphasizing students listen more, feel the idea to write down; secondly, to guide the imagination, mainly to guide the good reconstruction of imagination training and create imaginative training; again is to effectively guide the practice of writing The link.
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