试谈新课标下的数学问题及对策

来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gtsmk2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂教学是实施素质教育的主渠道。小学数学课堂教学在实施素质教育中的地位和作用已经明确,改革呼吁下提出了新课改教学。当前在教学手段、教学内容的研究上已经取得了一定的成果。要实现教学课程改革的目标,需要一下几个方面加以思考:(1)吸收传统教学经验的精华。(2)转变教师的思想观念。(3)教学中要不断的创新,改革。
其他文献
提出一个移动互联网环境下用于个性化信息服务的基于情境历史的移动用户偏好挖掘方法,并构建移动旅游信息推荐原型系统CAMTRS。实验结果显示:该方法能较好地获取移动互联网环境
全球信息公开法评级体系在信息公开全球化推广的大背景下应运而生。评级机构期待该评级体系有助于明确各国信息公开法律和国际标准之间的内在差距,并为各国今后信息公开改革
随着全球经济一体化的深度发展,企业间的竞争日趋激烈且更具国际化,市场环境也随之变的越来越复杂和不可预测。以往发扬自身优势打击对方劣势的静态竞争思维已经不能适应如今快
科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂,科技创新已经成为提高综合实力的关键支撑,成为社会生产方式和生活方式变革进步的强大引领.近年来,龙口市以习近平新时代中国特色社
期刊
以为知识网络是知识在创新网络中转移和流动的一种具体体现。通过采用社会网络分析方法,研究东莞电子信息产业集群中的技术知识网络、管理知识网络和市场知识网络。实证结果
要学好数学,必须做一定数量的习题,做题可以检查学生对基础知识的理解程度,可以检查学生综合运用数学知识解决问题的能力,是培养学生能力,开发学生智力的重要途径,只有通过做题才能
认为从区域的视角研究创新集群的知识转移问题,有利于提高区域范围内的知识创新能力,促进新技术、新知识在区域的传播和知识价值的实现,有利于提高区域经济的增长质量。区域
从知识组织的视角,对基于文献编纂的中国古代知识组织结构进行考察。将之比照于基于“编述”和“抄纂”的古代文献组织结构,发现两者具有一定的对应性。把中国古代知识组织结
现有的语义网格信息检索过程,实际上只是用户请求的某些概念描述与网格本体的匹配,无法做到真正的本体与本体之间的匹配。在充分研究现有网格本体匹配算法的基础上,提出构造网格
针对当前folksonomy语义关系呈现问题,在“用户-标签-资源”的三元视角下重构folksonomy语义体系,理清folksonomy语义关系的主要类别,进而建立科学的folksonomy语义与本体语义的映