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《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出：教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、有个性地学习。因此，教师在课堂中要围绕着问展开教学，实现师生互动，以有效提高教学效果。