【摘 要】
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目的:探讨中国HIV+/AIDS患者神经心理功能特点及情绪状态.方法:选取年龄、性别和受教育年限方面均匹配的28例HIV+和23例HIV-被试.对被试进行包含七个认知领域(如词语流畅、抽
【机 构】
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北京大学精神卫生研究所,中国疾病控制中心,加州大学圣地亚哥分校HIV神经行为研究中心
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目的:探讨中国HIV+/AIDS患者神经心理功能特点及情绪状态.方法:选取年龄、性别和受教育年限方面均匹配的28例HIV+和23例HIV-被试.对被试进行包含七个认知领域(如词语流畅、抽象/执行功能、信息处理速度、工作记忆、学习、延迟回忆和运动功能)的神经心理成套测验,共18个分测验.同时选用贝克抑郁问卷(BDI)让患者进行情绪自评.结果:单个测验粗分比较,HIV+/AIDS被试比HIV-被试在范畴流畅测验、词语发音流畅测验、连线测验A、颜色连线测验Ⅱ及霍普金斯词语学习测验显著较差(P＜0,05).基于美国常模校正的标准分(T分)显示,HIV+/AIDS被试比HIV-被试在整套测验、词语流畅、抽象/执行功能和学习领域神经心理操作显著较差(P＜0.05).中国HIV-被试的平均T分与美国常模50相近,总的平均T分为48,各认知领域的平均T分范围46-51.BDI自评分提示中国HIV+/AIDS被试比HIV-被试显示出更严重的抑郁情绪(P＜0.001),且与躯体状况无关.HIV+/AIDS被试BDI得分与总的平均T分无显著相关(r=0.22,p=0.27).结论:1.本研究所选用的神经心理成套测验有较为理想的跨文化效能.2.中国HIV/AIDS被试在词语流畅、抽象/执行功能、学习认知领域和总的神经心理功能上比HIV-被试显著较差,抑郁情绪更为严重,但抑郁情绪与HIV造成的各领域认知功能损害无显著相关,提示HIV可能对大脑的认知功能有一定影响.
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