试论提高成人高校管理水平的有效途径

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教学管理效能是指学校为实现教学管理目标所显示的能力以及管理效率、效果、效益的综合反映,是学校合理运用各种资源后表现出的结果状况,其特征是导向组织目标,强调资源的有效利用.教学管理效能在很大程度上反映了学校效能.追求教学管理效能的不断提高,是教学管理活动的中心和学校管理工作的出发点,其价值最终体现在学生的学习效果上.
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