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“桃花源”,穿越时空的礼物——《道德经》阅读切口的选择
“桃花源”,穿越时空的礼物——《道德经》阅读切口的选择
来源 :中学语文教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cnunicomlxq
【摘 要】
:
‘深度学习'‘深刻地学习'‘有思维含量的学习'的根本特征就是‘真实的学习'。所谓真实的学习有两层含义:第一,学习内容要超越现有的知识范围。先有疑问,再
【作 者】
:
陈金华
【机 构】
:
延庆区第一中学
【出 处】
:
中学语文教学参考
【发表日期】
:
2019年19期
【关键词】
:
小国寡民
《道德经》
陶渊明
穿越时空
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‘深度学习'‘深刻地学习'‘有思维含量的学习'的根本特征就是‘真实的学习'。所谓真实的学习有两层含义:第一,学习内容要超越现有的知识范围。先有疑问,再有深度学习。第二,这个学习内容又必须在学生的最近发展区,学习过程必须与既有知识和经验发生这样或那样的联系。
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