试论初中物理生活化教学的战略

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为了全面提高初中物理教学的有效性 , 教师需要正确面对缺乏生活的教学方式 , 积极引入生活材料 , 从学生的实际生活经验出发 , 让 学生学习实践巩固理论 , 激发学生参与课堂学习的意识。总之,教师应适应课程改革 , 并在教学过程中不断转变教学模式,更新教学理念,在课堂 中放开手脚,多引入生活实例开展情景模拟教学,将枯燥变成有趣,将刻苦学习作为乐趣,从而充分地提高物理教学的效率。
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