【摘 要】
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＜正＞党性教育是指党组织以增强党员党性意识，提高党员党性修养水平，增强和改进党的建设为目的，对党员进行的有组织、有计划的思想政治教育实践活动。党性教育是共产党人的“心学”,是党员思想教育的核心，是党的建设工作的重要内容。党的十八大以来，党中央对党员教育越来越重视，对党员的管理要求越来越严格。以习近平同志为核心的党中央，从理想信念、革命传统、反腐倡廉、法治思维等多渠道入手，先后在全党范围内开展了“两
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＜正＞党性教育是指党组织以增强党员党性意识，提高党员党性修养水平，增强和改进党的建设为目的，对党员进行的有组织、有计划的思想政治教育实践活动。党性教育是共产党人的“心学”,是党员思想教育的核心，是党的建设工作的重要内容。党的十八大以来，党中央对党员教育越来越重视，对党员的管理要求越来越严格。以习近平同志为核心的党中央，从理想信念、革命传统、反腐倡廉、法治思维等多渠道入手，先后在全党范围内开展了“两学一做”学习教育、党史学习教育，
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根据发挥作用的范围不同，民事执行法的原则可以分为基本原则和具体原则两类。基本原则是指在民事执行的整个过程和各个方面具有宏观性、根本性和方向性作用的规范，具体原则是指在某个或者某几个过程、方面具有宏观性、根本性和方向性的重要规范。民事执行法的原则在法的制定过程中是立法准则，在法的实施过程中是行为准则。民事执行法的基本原则包括依法执行原则、高效执行原则、强制执行与促进履行相结合原则、诚信原则、平等保护
“两个确立”既是十八大以来党取得的最大政治成果，也是对中国共产党百年奋斗历史经验的最终归结，更是党的十九届六中全会精神的“点睛”之笔。“两个确立”作为一个紧密联系的整体，具有丰富的政治意涵，体现了马克思主义建党学说的核心要义，凝炼了中国共产党百年奋斗的根本经验，总结了十八大以来党领导人民取得历史性成就的根本原因，是理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑的有机统一。
延安传统在中国向现代社会博弈转型中具有“反应堆”价值，对“延安”的重新认识有重要意义。在20世纪50—70年代，文艺作品大多呈显一种系统且整体性的社会实践力量。延安是一场思想和文化上的革命，它带来的是一个成体系和完整结构的变化，形构了一个整体性的超级母题。延安学派的形成和延续，深刻且广泛地在中国电影中产生影响。反向现代性知识范式的建构是建立在民族传统、民族本位检视下的，为之后革命的意识形态赋予了宽
＜正＞党员教育是党的建设的重要基础工作和长期战略任务，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有先导性、全局性、保障性作用。党支部通过经常性地组织开展党员教育活动，可以使党员干部始终保持理想信念和全心全意为人民服务的根本宗旨不动摇，在思想、政治、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，
随着我国经济水平与人民生活质量的同步提升，人们对于食品种类以及安全的重视程度也在不断提高，这要求有关部门能够对食品进行全面且高效的质量检测，为食品安全提供保障。因此，本文主要对快速检测技术在当前食品安全监督管理中的应用进行了探讨。
在特定的历史阶段里，我国逐步形成了与该阶段政治、经济、法制适应的传统民事执行体制。在改革开放之后，我国的政治、经济、法制方面有了很大的变化，我国民事执行制度随之也有了很大的发展，但由于传统民事执行体制的约束，其制度发展已经难以适应民事执行的现实需要，因此客观上形成了从传统到现代转型的必要。文章揭示了传统民事执行体制的若干基本特征以及传统体制形成的原因，在此基础上，指出应利用《民事执行法》制定这一契
“世界电影”的概念为我们提供了一个超越“民族电影”研究的多维度视角，来重新审视各地区电影的复杂生态系统。这种研究方法可以被理解为一本包含了不同种类地图的地图集，每一幅地图都为人们对陌生地域的探索提供了一次不同的导航，揭示出该地域不同的侧面、要素以及维度。每一幅地图都代表着一种类型的视角，从而构成了整本地图集。这本地图集为后续各种研究视角的拓展提供了新的路径。它包括了政治的、人口统计的、语言的、定向
随着移动通信技术的发展,手机的普及给人们的生活带来了极大的便利。然而,对于处于身心发展关键期的儿童,尤其对留守儿童而言,手机使用不当可能会导致儿童对手机产生强烈的渴求和依赖感（即手机依赖）,进而对其生理、心理和社会功能产生负面影响。以往研究发现,创伤尤其是童年虐待与儿童手机依赖显著相关,但童年虐待和手机依赖的潜在机制仍不清楚。基于补偿性网络使用理论和依恋理论,童年虐待可能会损害儿童的自我意识,阻碍