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将项目教学法引进到医学检验技术专业有机化学教学当中,可丰富教学理念,创新教学实践,有助于对学生开展渐进性、连贯性以及系统性的培养与锻炼,对提升整个教学成效具有非常重要的作用.对此,本文在结合深入理论研究与分析的基础之上,探讨了项目教学法在实践教学当中的可行性路径.从专业教学目标、特征等要素出发,合理设置并有效推进项目教学法,使教学质量获得了明显的提升.