【摘 要】
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美术是一门艺术性的学科,且是一门具有可视性的艺术。它不仅可以增强学生的审美能力,陶冶学生的情操;还对学生的心理健康发展有着积极的影响。因为现代小学生所要学习的知识
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美术是一门艺术性的学科,且是一门具有可视性的艺术。它不仅可以增强学生的审美能力,陶冶学生的情操;还对学生的心理健康发展有着积极的影响。因为现代小学生所要学习的知识与技能越来越多,小学生心理压力也是越积累越多,不时会出现焦虑以及厌烦学习的情况。那如何正确引导与矫正美术生的心理,促使他们具备良好的心理素质,是现在很多教师都在思考的问题。因此,针对此背景,本文主要就如何在小学美术中渗透心理健康教育进行了探析,望对小学美术生的心理建设有所帮助。
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