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培养反思意识提升思维品质——浅谈小学数学教学中如何培养学生的反思意识和反思能力
培养反思意识提升思维品质——浅谈小学数学教学中如何培养学生的反思意识和反思能力
来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaotre
【摘 要】
:
在数学学习中,反思是发现的源泉,是训练思维、优化思维品质的好方法,是促进知识同化和迁移的可靠途径.在小学数学教学中,教师应有意识地培养学生的反思意识,通过课堂追问、抓
【作 者】
:
陶华
【机 构】
:
江苏省张家港市实验小学
【出 处】
:
数理化解题研究
【发表日期】
:
2019年2期
【关键词】
:
小学数学
反思意识及能力
数学思维
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在数学学习中,反思是发现的源泉,是训练思维、优化思维品质的好方法,是促进知识同化和迁移的可靠途径.在小学数学教学中,教师应有意识地培养学生的反思意识,通过课堂追问、抓住学生思维的错处、引导学生总结以及记数学日记等策略,培养“反思型的学生”,提升学生的思维品质.
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