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批判式阅读是一种以培养学生综合语言能力为核心的教学方法。通过对河北省5所高校100余名英语教师的问卷调查和访谈发现：高校英语教师对批判式阅读教学理论和教学策略的认知有待进一步深化；在教学实践过程中仍需要进一步转变教学观念，在拓展学生语言知识的同时兼顾学生批判性思维能力及评析能力的培养。
高校英语教师批判式阅读教学的态度与意识调查研究
【摘 要】
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批判式阅读是一种以培养学生综合语言能力为核心的教学方法。通过对河北省5所高校100余名英语教师的问卷调查和访谈发现：高校英语教师对批判式阅读教学理论和教学策略的认知有
【机 构】
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保定学院外语系,河北金融学院外语部
【出 处】
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河北软件职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年2期
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