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英语专业学生创新能力的培养是目前外语类院校人才培养的重要任务之一,实现这一目标的主要途径就是加强实践教学,而系统科学的实践教学内容体系的建立则是完成这一任务的根本保证。目前外语课堂教学中仍存在讲多练少的情况,同时,绝大部分英语专业课程设置中缺乏较完善的实践教学内容体系。因此,高校英语专业十分有必要建立一套适应外语学科发展要求、符合因材施教原则和体现时代特点的层次分明、系统科学的实践教学内容体系。