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目的 了解牧区蒙族学龄儿童感觉续合失调分布特点和影响因素。方法 应用感觉统合量表和行为问题Ｒｏｔｔｅｒ教师问卷调查锡盟某旗２所小学９６３名儿童。结果 ５项轻度尖调率８．８３－１１．７３％，重度失调率为２．９１－３．９５％，综合５项内容，感觉统合轻度重度失调率为２０．６６％和９．１４％，男孩轻重度失调率均较女孩高，有行为问题儿童的轻重度感觉统合失调率较无行为问题的儿童高、结论 牧区蒙族儿童感觉统合失