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目的 了解牧区蒙族学龄儿童感觉续合失调分布特点和影响因素。方法 应用感觉统合量表和行为问题Rotter教师问卷调查锡盟某旗2所小学963名儿童。结果 5项轻度尖调率8.83-11.73%,重度失调率为2.91-3.95%,综合5项内容,感觉统合轻度重度失调率为20.66%和9.14%,男孩轻重度失调率均较女孩高,有行为问题儿童的轻重度感觉统合失调率较无行为问题的儿童高、结论 牧区蒙族儿童感觉统合失