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硕士学位论文是科研成果体系中一个重要组成部分。运用文献资料法和数理统计法，本文对我国高职院校体育教育这一主题性的硕士学位论文现状进行了分析。研究表明：我国高职院校体育研究的相关硕士学位论文密切关注高职体育教育实践、论文数量增长迅速、研究内容丰富多样，也凸显了研究线路简单和科研群体单薄等问题。我国高职院校体育研究亟需基础理论的支撑，呼唤多元研究群体的关注。