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语言是教学思想的直接体现，是教师最广泛、最基本的信息载体，数学教学过程即数学知识的传递过程．在整个过程中，数学理论知识的传授、学生接受知识情况的反馈、师生之间的情感交流等等都有必须依靠数学语言．从五个方面谈数学中的语言艺术要求、特点，引经据典、生动而有趣，希望读者能从中受到一点点启发．
浅谈数学教学中的语言艺术
【摘 要】
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语言是教学思想的直接体现，是教师最广泛、最基本的信息载体，数学教学过程即数学知识的传递过程．在整个过程中，数学理论知识的传授、学生接受知识情况的反馈、师生之间的情感交流
【机 构】
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湖南环境生物职业技术学院
【出 处】
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湖南环境生物职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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