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面对就业，很多高职毕业生表现出焦虑、恐慌和茫然，他们强调自我。但又信心不足，急需对他们进行就业指导。要构建系统的职业指导课程体系，动态与静态指导相结合，分阶段开展好择业教育、创业指导和就业指导，并在学生管理以及社会实践中以职业人的行为规范要求学生。
高职生就业心理特点及就业指导对策
【摘 要】
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面对就业，很多高职毕业生表现出焦虑、恐慌和茫然，他们强调自我。但又信心不足，急需对他们进行就业指导。要构建系统的职业指导课程体系，动态与静态指导相结合，分阶段开展好择业教
【机 构】
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扬州工业职业技术学院
【出 处】
：
职业技术教育
【发表日期】
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2007年23期
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