大学公共外语课堂教学法探讨

来源 :牡丹江医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ytdpg
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随时检查学生的外语知识是外语课堂教学最重要的环节之一,其形式和内容多种多样,它贯穿于课堂教学趵始终,并延伸到课外。通过这一环节,形成教与学的反馈联络,使教师获悉学生理解、掌握教学内容的程度,有助于成功地实施鉴别法教学,培养学生学习外语兴趣,减轻学生的学业负担。 1 建立统计学生的知识、技能、技巧的系统档案,系统地统计学生的语言知识面。全面地了解学生,能够帮助教师及时地发现学生在认识、理解和记忆所学的知识,并把它们应用于言语实践过程中的缺陷,以便及时地更正。如给学生个别留作业、补充讲解、 Always check the students’ knowledge of foreign languages ​​is one of the most important aspects of foreign language teaching, its form and content varied, it runs through classroom teaching, and extends to extra-curricular. Through this link, the formation of a feedback link between teaching and learning enables teachers to understand that students understand and master the content of teaching. This helps to successfully implement the teaching of discrimination, cultivates students ’interest in learning foreign languages ​​and alleviates the students’ academic burden. 1 The establishment of statistical knowledge of students, skills, skills system files, a systematic statistics of students’ language knowledge. Having a comprehensive understanding of students can help teachers find out in a timely manner students’ knowledge of, comprehend and remember what they have learned, and apply them to the defects of verbal practice so that they can be corrected promptly. Such as leaving individual homework for students, add explanations,
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