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从学业水平测试看高中历史新课程中的教学问题
从学业水平测试看高中历史新课程中的教学问题
来源 :历史教学(中学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:pdahome
【摘 要】
:
2007年历史学业水平测试,是江苏省首次在新课程条件下检测高中历史学习状况的省级考试。其命题方式、特点和测试结果,对高中历史教学的改革、新教材的进一步完善和高考命题,都有
【作 者】
:
姚锦祥
【机 构】
:
南京师范大学历史系
【出 处】
:
历史教学(中学版)
【发表日期】
:
2007年6期
【关键词】
:
学业水平测试
高中历史新课程
教学问题
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2007年历史学业水平测试,是江苏省首次在新课程条件下检测高中历史学习状况的省级考试。其命题方式、特点和测试结果,对高中历史教学的改革、新教材的进一步完善和高考命题,都有一定的启发作用和借鉴意义。
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