【摘 要】
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在对待教师问题上,马克思主义有一系列精辟的论断。我国的教育实践表明,当我们在马克思主义、毛泽东思想指导下,正确对待教师时,教师的积极性就高,教育事业就发展,人才就不断
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在对待教师问题上,马克思主义有一系列精辟的论断。我国的教育实践表明,当我们在马克思主义、毛泽东思想指导下,正确对待教师时,教师的积极性就高,教育事业就发展,人才就不断涌现。相反,当我们对待教师背离马克思主义轨道,甚至在'文化大革命'中,把教师当作'专政对象'进行打击和迫害时,教师积极性就受到挫伤,教育事业就遭到摧残,国家建设就受到损害。这是一条不可移易的规律。十一届三中全会后,我们党大力进行拨乱反正,总结经验教训,对待教师的思想又重新走上了马克思主义的轨道。从中央到地方,正
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