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“评价与反思”教学的实践途径
“评价与反思”教学的实践途径
来源 :教育研究与评论(小学教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hxyxy303
【摘 要】
:
苏教版教材“评价与反思”的栏目设计体现了评价主体和评价内容多元的理念。但是要将评价主体和评价内容发生联系,才能实现评价的积极作用。
【作 者】
:
赵庆林
【机 构】
:
扬州市梅岭小学
【出 处】
:
教育研究与评论(小学教育教学)
【发表日期】
:
2011年6期
【关键词】
:
评价主体
实践途径
反思
教学
栏目设计
苏教版
内容
教材
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苏教版教材“评价与反思”的栏目设计体现了评价主体和评价内容多元的理念。但是要将评价主体和评价内容发生联系,才能实现评价的积极作用。
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