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文章以中澳合作会计专业的市场营销（marketing）中的某课程单元为例，阐述了课堂教学多样化设计的实践活动，并通过调查问卷和访谈，验证了多元化的课堂活动和课业相结合的教学设计是可行的，并取得了良好的教学效果，最后阐述了此实践方法对学生及教师的重要意义。
中澳合作高职课程课堂教学设计的实践研究
【摘 要】
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文章以中澳合作会计专业的市场营销（marketing）中的某课程单元为例，阐述了课堂教学多样化设计的实践活动，并通过调查问卷和访谈，验证了多元化的课堂活动和课业相结合的教学设计是
【机 构】
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北京信息职业技术学院财经管理系
【出 处】
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当代教育论坛(综合研究)
【发表日期】
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2011年9期
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