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一、教材分析:教材编排注重图文结合,内涵丰富形式多样,坚持以学生品行教育为主线,切实抓好学生品行教育和养成良好习惯教育两个环节,为学生的学习和健康成长营造良好的育人环节。通过大量的图画、照片、学生作品等鲜活的样式给孩子耳目一新的感觉。运用儿童语言、对话旁白等形式,让儿童置身其中,增强了教材的趣味性、可读性和启发性。