论文部分内容阅读
心理契约理论来源于管理心理学,把心理契约理论这种柔性管理模式应用在中职生管理中具有弥补传统管理模式的适切性和必要性。本文针对中职学生管理特点,提出构建中职生学校心理契约有效途径。
中职学生管理的新视角——心理契约
【摘 要】
：
心理契约理论来源于管理心理学,把心理契约理论这种柔性管理模式应用在中职生管理中具有弥补传统管理模式的适切性和必要性。本文针对中职学生管理特点,提出构建中职生学校心
【机 构】
：
四川省南充中等专业学校,四川省南充卫生学校
【出 处】
：
求知导刊
【发表日期】
：
2015年18期
其他文献
随着科学技术的发展,多媒体技术教学应用越来越广泛。本文将结合初中物理学科的特点、总复习课教学的特点来探讨多媒体技术应用的原则和注意事项,以期提高利用多媒体技术对初
本文将语用学理论与外语教学相结合,初步探讨了语用策略在外语教学师生互动、师生会话中的语境效果与语用功能。
【正】 (一) 在经济由落后转向发达的发展过程中,农业危机作为一种普遍性的现象,没有一个国家曾被幸免,只是表现形式不同罢了。从现有实践来看,农业危机的总体特征,一种是由
科技日益发展、信息不断创新都与飞速发展的程序设计语言有着密切关系。在享受科技给我们带来的便利的同时,我们也要时刻有一种饮水思源的感受。而C语言的发展在现代科技应用
【正】 农业基本建设投资是促进农业持续增长的决定性因素。在探讨调节农业资源配置因素时,人们往往把注意力放在运用市场调节机制上。他们认为,生产要素总是从低价格与低利
计量经济学是经济学类专业中最受重视的几门课程之一。笔者在教学活动中发现,尽管很多学生为学好这门课程花了大量的精力,但在部分问题的理解上还是存在偏误。笔者经过归纳总