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当前高校逻辑教学面临着教学效果不佳、学科地位下降的困境,教学改革势在必行。将逻辑教学置于生活化语境(real-life context)的视野之下,革新教学理念、内容与方法,以培养学生正确思维与有效交际的能力为目标,回归逻辑思维自身具有的实用性、挑战性与趣味性。对学生进行逻辑思维能力的训练,逻辑教学是能够获得良好教学效果、实现预定教学目标的。