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应用型本科院校要进行课程改革以满足新经济对人才培养的新需求。首先要明确高级应用型人才培养定位;其次要紧跟产业发展、更新课程内容、着力体现应用性;再次,课程实施要灵活教学、理实结合、服务区域、校企合作、国际视野、搭建平台;最后,课程评价方面,要评价主体多元化、评价内容标准化、评价方式实践化。
应用型本科院校课程改革的若干思考
【摘 要】
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应用型本科院校要进行课程改革以满足新经济对人才培养的新需求。首先要明确高级应用型人才培养定位;其次要紧跟产业发展、更新课程内容、着力体现应用性;再次,课程实施要灵
【机 构】
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华东师范大学职业教育与成人教育研究所,上海工程技术大学,上海工程技术大学高等教育研究所
【出 处】
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高等工程教育研究
【发表日期】
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2018年01期
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