【摘 要】
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随着教育体制改革的深入发展,教育评估的开展及其制度化愈来愈显示出紧迫感。建立评估制度是我国高等教育管理走向科学化的标志,其实质是建立一个对高校办学水平和教育质量进
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随着教育体制改革的深入发展,教育评估的开展及其制度化愈来愈显示出紧迫感。建立评估制度是我国高等教育管理走向科学化的标志,其实质是建立一个对高校办学水平和教育质量进行科学的、严格的、客观的评估标准。如何评估高校的办学水平?一看成果——人才质量与科研水平,二看管理水平,三看办学条件。学科评估是衡量办学水平的基础,是反映教学、科研水平的重要因素;而管理水平的高低则直接影响学科以至办学水平,因
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