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目前各高校政治经济学教材在“商品价值量”教学中存在两方面问题：逻辑问题和理论联系实际问题。出现这些问题的根本原因，是各教材的作者们忽略了马克思作商品价值量分析时所依据的前提条件以及这个前提条件与当时现实的关系
就商品价值量问题与蒋学模教授商榷
【摘 要】
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目前各高校政治经济学教材在“商品价值量”教学中存在两方面问题：逻辑问题和理论联系实际问题。出现这些问题的根本原因，是各教材的作者们忽略了马克思作商品价值量分析时所依
【机 构】
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河北省社会科学院经济所
【出 处】
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南京师大学报(社会科学版)
【发表日期】
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1996年3期
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