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语文新课标倡导合作讨论的学习方式。该学习方式在语文课堂上的渗透,充分调动了学生学习的积极性和创造性,使素质教育落到了实处。但在实际教学过程中,由于合作讨论的学习方式践行时间较短,因而也存在一些瑕疵。笔者作为一名从事高中语文教学多年的教师,在此对合作讨论学习方式的利弊做了一简要评析。
高中语文教学中合作讨论学习方式的喜与忧
【摘 要】
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语文新课标倡导合作讨论的学习方式。该学习方式在语文课堂上的渗透,充分调动了学生学习的积极性和创造性,使素质教育落到了实处。但在实际教学过程中,由于合作讨论的学习方
【机 构】
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山东省高密市第一中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年8期
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