【摘 要】
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小学体育教学中所进行的生存教育,主要是指通过开展一系列具有生命保护与社会生存存在密切联系的知识和体育技能性教育活动,让小学生有目的、有系统地获得生存意识、知识与技
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小学体育教学中所进行的生存教育,主要是指通过开展一系列具有生命保护与社会生存存在密切联系的知识和体育技能性教育活动,让小学生有目的、有系统地获得生存意识、知识与技能。一个人的生存意识并不是与生俱来的,它更多来源于学生在后天所受的教育以及所经历社会实践活动中不断习得的知识和获取的经验。因而,教师应当在体育教学中注意对小学生进行正确的生命价值教育、危险意识教育、竞争意识教育,提升沟通与合作能力等,从而提升其生存素养。
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