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目的研究影响儿童智力的主要环境因素。方法测定了857名小学1～6年级学生的智商，划分成4个等级；有关环境因素经问卷调直收集；采用有序结果logistic回归分析方法，对各因素逐一进行一元及多元回归分析。结果单因素分析显示27项因素差异有显著性；再经多因素逐步回归分析，父母文化程度、婴儿期喂养方式、幼时家教、3岁前营养、是否单亲家庭及平均学业成绩等6项因素作为重要变量进入了回归模型。结论儿童智力发育受到众多因素的影响，而良好的后天环境因素（尤其是早期营养、家庭背景及教育等）有利于促进儿童智力的发育，提高其智能水平。