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语文是社会交际的工具,人的一切活动都是社会交际活动,诸如学习活动、劳动活动、社会活动等,因此语文教育活动存在于人类的一切活动中,语文与生活同在.语文的上述特性也决定了一个好的语文教师在教学中应尽量将语文学习活动渗透到学生的整个生活之中,而要做到这一点就必须使我们的语文课程变得开放而有活力,也就是说要实现大语文教育.下面,笔者就此方面的工作谈一谈自己的体会.