【摘 要】
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课堂练习是教学的一个重要环节,也是学生对所学知识、技能的巩固,形成数学能力的重要手段.学生对知识的理解与掌握,形成该知识完整的体系和相关的技能,提高分析、解决问题能
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课堂练习是教学的一个重要环节,也是学生对所学知识、技能的巩固,形成数学能力的重要手段.学生对知识的理解与掌握,形成该知识完整的体系和相关的技能,提高分析、解决问题能力等,需要通过一定量的、针对性的、精心设计的练习来实现.课堂练习的有效性是基于训练目标的达成度而言的.有些练习是为新知识服务而设计的预备练习,那么通过有效的练习,能引导学生以旧知引新知;有些练习是为掌握新授知识而设计的巩固练习,通过有效的练习.
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