【摘 要】
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为了能够培养学生的爱国精神和人文情怀。文章从四方面论述了在记叙文阅读中培育学生人文素养的策略,即发挥教材作用,内化学生性情;选取优秀作品,以情感塑造人;善于引导,培养
【基金项目】
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2017年河南省基础教育教学研究项目“记叙文阅读中培育学生人文素养的策略研究”成果(编号:JCJYC17010305)
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为了能够培养学生的爱国精神和人文情怀。文章从四方面论述了在记叙文阅读中培育学生人文素养的策略,即发挥教材作用,内化学生性情;选取优秀作品,以情感塑造人;善于引导,培养学生自主性;改善教学环境,促进教学体系改革。
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