提高小学中高年级语文教学效率的实用策略探析

来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:minini
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学中高年级是语文教学的快速发展期,这个时期的学生理解能力有一定基础,并且积累了一定的语言知识,在这个基础上提高小学中高年级语文教学效率是最有效的,在这个时期教师应该制定完善的策略帮助学生提高语文成绩。本文从小学中高年级语文教学的特点、小学中高年级语文教学效率提高的方法、小学中高你年级语文教学效率的意义和实用策略这三个方面展开探究,以其找到合适的方式方法帮助小学中高年级的学生提高语文成绩,提升语文素养。
其他文献
以重庆市永川红旗河城市河岸带的植物景观为研究对象,从景观和生态的角度进行探讨分析。通过整体调查、现状分析,指出其现存问题,并根据生态要求提出红旗河河岸带植物景观的
依托学生主体的体验式学习培养学生的学习能力是当前我国基础教育教学改革语境下最为基本的教学价值追求,同时也是小学层次各学科教学实践所应该遵循的基本原则。数学学科在培
目的介绍8种指岛状皮瓣对指端缺损创面的修复,并探讨其相关手术适应证。方法应用指神经血管束VY岛状推进皮瓣、拇指尺背侧动脉逆行皮瓣、指动脉背侧支逆行皮瓣、改良Moberg皮
2017年版《普通高中历史课程标准》指出,高中历史教学要将培养学生的核心素养作为重点。新时代背景下的历史教育不再仅仅满足于教,更重要的是要求历史教师在教学中要以培养核心
目的探究贝那普利对肾小球肾炎患者肾功能和肾小球硬化的改善效果。方法选取2018年1月至2019年7月收治的100例肾小球肾炎患者,采用单双号法随机分组,即单号为对照组(n=50,来
目的研究临终教育系统护理对乳腺癌晚期患者负面情绪的影响。方法将我院收治的46例乳腺癌晚期患者按照护理方式不同分为观察组(23例,临终教育系统护理)和对照组(23例,传统护
目的探讨在口腔种植修复中上颌窦内提升术的治疗效果。方法选择我院于2017年8月至2018年8月期间,进行口腔种植修复治疗的患者100例,分为治疗组(50例)与对照组(50例),治疗组采
提出一种免疫遗传算法优化的模糊神经元控制器,利用免疫遗传算法的全局搜索功能和神经元的自学习能力,提高了模糊控制器的控制精度和抗干扰能力。将该控制器用于胶乳聚合反应釜
目的探讨基于根本原因分析(RCA)的延续性护理干预在老年脑卒中气管切开带管出院患者中的应用效果。方法选取122例气管切开带管出院的脑卒中患者作为研究对象,根据入院时间将2
班级是学校开展教育、教学活动的最基本的一个单位,而班主任则是班级建设的领导者。这里强调的是,班主任不仅要担负起教书育人、传授知识的任务,还必须要扛起班级管理的责任,能够