新课程下“自主、探究、合作”课堂教学模式的构建

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《普通高中物理课程标准》指出:“高中物理课程应促进学生自主学习,让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考。通过多样化的教学方式,帮助学生学习物理知识与技能,培养其科学探究能力,使其逐步形成科学态度与科学精神。”可见,自主、探究、合作式的教学模式不仅可以调动学生的学习积极性,而且为学生的终身发展起着不可替代的作用。因此,在新课程改革下,教师要更新教学思想,有效地将自主、探究、合作教学模式落到实处,以促使学生获得更大的发展空间。 The Common Senior High School Physics Curriculum Standard states: “The high school physics curriculum should promote students’ independent study, enable students to participate actively, be willing to explore, be brave in experiment, diligent in thinking. Through diversified teaching methods to help students learn physics knowledge and skills, Cultivate their ability of scientific inquiry so as to gradually form a scientific attitude and a scientific spirit. ”Thus, the independent, inquiry-based and cooperative teaching mode can not only mobilize the enthusiasm of students, but also play an irreplaceable role in the lifelong development of students. Therefore, under the new curriculum reform, teachers should update their teaching ideas and effectively implement the teaching modes of autonomy, inquiry and cooperation so as to encourage students to gain more space for development.
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