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随着教育改革不断推进,小学综合实践活动的开展已逐步进入一个全新阶段。综合实践活动打破了传统的教学模式,在开阔学生眼界的同时,培养了学生的实践能力。综合实践活动的有效开展有赖于地方课程资源的开发与利用,鉴于此,文章以“莲花山渔乡民俗文化课程资源的开发与利用”为例,明确了开发地方课程资源的主要目标和基本理念,并提出运用地方课程资源开展小学综合实践活动的有效策略。