英语教学语言石化现象浅析

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语言“石化”现象是外语学习过程中的一个常见问题。诸多学者就二语习得中的石化现象进行了研究,包括其定义、产生原因、如何避免等问题。在外语学习中教师是课程学习的组织者,在语言教学中扮演着至关重要的角色。本文拟把外语教师作为研究对象,浅析教学中的语言石化现象,用一种新的态度去看待石化现象,提高外语教学水平,帮助二语学习者更好地掌握一门新的语言。
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