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当代大学生正确消费观培养是一个重要问题。通过对大学生消费状况调查,发现许多学生有超前消费、借贷消费现象。因此,高职教师要加强学生消费观的引导,要让学生体会花自己赚来的钱的喜悦;要教育家长协助学校做好学生消费观培养;要引导学生学会理财;在校园营造平等的消费环境;教师要言传身教;树立合理消费典型;关怀特殊贫困生等。